Une séquence de deux séances et ses exercices sur les homonymes. Les exercices viennent d'outils pour le français. séance 1 exercices séance 2 exercices
Lire la suiteJe vous ajoute un petit jeu du mistigri sur les contraires. Il comporte 24 cartes. Il suffit d'en enlever une avant chaque partie. Les autres sont distribuées entre les joueurs. Chacun leur tour, il pioche une carte dans le jeu de leur voisin et doivent...
Lire la suiteVoici deux fiches réalisées avec parcours CE1 et Outils pour le français sur les contraires. Elles sont en deux niveaux de difficulté. Dans la première fiche, le texte est inspirée de "la petite fille qui voulait voir le désert", album que nous étudierons...
Lire la suiteVoici des fiches réalisées sur les symboles de la République, avec les même sources que celles sur les droits des enfants. les symboles de la République
Lire la suiteCette année, je me suis beaucoup (et même presque exclusivement) servie du site arts visuels école pour mes séquences dans cette matière. Ce site très complet classe par thème un grand nombre de fiches d'activité utilisant des supports et des matériaux...
Lire la suiteVoilà deux fiches sur les droits des enfants, réalisées à partir de "éducation civique et découverte du monde cycle 2" collection magellan chez Hatier et du dossier hachette "instruction civique et morale cycle 2 école et citoyen". les droits des enfants...
Lire la suite
En orthographe, en cette fin d'année, je vais utiliser en groupe classe une méthode déjà testée en aide personnalisée et qui a permis aux élèves de s'améliorer. Cette méthode est issue du très bon livre de Jean François Deboos et Elisabeth Descol "Mieux...
Lire la suiteVoici les fiches de son pour la période 5. Les dernières semaines de l'année se basent non plus sur des sons mais sur des graphèmes, donc la méthodologie changera. Cela fera l'objet d'un autre article. in oi gn
Lire la suitePour la fin d'année, j'avais envie de travailler un album en commun avec les CP et les CE1, chose qui n'a pas encore été faite cette année. Comme nous serons en Océanie cette période, j'ai choisi de travailler sur "La couleur des oiseaux", qui est présent...
Lire la suite